
会员
小学古诗文教学方略集
李黎编著更新时间:2026-02-27 15:52:44
最新章节:【正版无广】体育与传统文化——《队列和队形》课后反思开会员,本书免费读 >
该书是小学古诗文教学类读物,分为三部分:第一部分,汇集近几年郑州市郑东新区永平路小学古诗文教学实践成果,以古诗文教学研究方面的论文为主;第二部分,古诗文教学设计,与第一部分的论文相配套;第三部分,古诗文教学的一些反思。该书面向一线小学语文教师,既有关于古诗文教学的实践成果,又有教学实践的案例,在保证理论性的同时,又有一定的实践性、指导性和借鉴性。同时,该书也是河南省基础教研室重点课题“小学语文统编教材中古诗文教学策略研究”成果之一。
品牌:中版数媒
上架时间:2024-10-01 00:00:00
出版社:文心出版社
本书数字版权由中版数媒提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
李黎编著
主页
同类热门书
最新上架
- 会员
中小学大美育课程实施策略与路径
本书汇集大美育理念指导下的学科课程和课程案例。主要内容包括:新课标颁布以来,美育课程实施的理论探索;美育课程学科融合的实践案例分析;突显审美化教学旨趣的各学科课程教学案例分析和教学方法。社科15.8万字 - 会员
3E微课支架式学习与初中化学教学实践
本书系“广东省基础教育初中化学学科(深圳)教研基地”的重要实践成果,“3E微课”是本书倡导的信息技术融合课堂教学的“学习支架”,也是重要的化学教学内容,它包括实验微课(TheExperimentMicro-lesson)、知识微课(TheEssentialKnowledgeMicro-lesson)和习题微课(TheExcersiceMicro-lesson)。社科16.1万字 - 会员
青少年自我保护高手:做一个有安全意识能保护好自己的孩子
青少年自我保护事关千万家庭的幸福。对于青少年来说,预防悲剧,远离各种伤害,意义重大!在现实生活中,越来越多的青少年因为漠视生命而使自己陷入各种危险情景或者伤害别人的案例,让我们意识到——青少年生命安全教育刻不容缓。父母若忽视生命教育或错过孩子“生命观”发展的最佳时机,会让孩子漠视生命,不懂得自爱,甚至可能伤害别人,酿成大错。本书旨在通过不同的应急场景,教会孩子面对不同的社会危险应该如何采取合适的措社科5.4万字 - 会员
新时代中小学青年教师成长之路
本书分为“调研篇”“成果篇”“故事篇”三部分,具体包括:教师巧用生成性资源让课堂教学更精彩、“新时代中小学青年教师专业发展的实践研究”成果报告、最具成长力的教坛名将——李清锋等。社科14.8万字 - 会员
学习困难学生阅读理解教学(第3版)
本书是普通教育及特殊教育中关注学习困难学生群体的教学指导用书。许多学习困难学生存在阅读后无法理解、无法描述所读内容的困境,本书针对这一困境,介绍与阅读理解相关的各个关键领域,如字词教学、文本结构等,以及针对每个领域具体的、经研究证实有效的教学策略,教授学习困难学生阅读理解的方法,帮助他们提高阅读理解的技能。每章讨论的阅读理解问题,都有相关研究作为依据,并就各种教学方法如何付诸实践提供建议,通过大量社科16.4万字 - 会员
构建家校共育的教育传播新生态:基于教师角色认同的视角
本书是一部聚焦家校共育的实践指南与理论探索之作。本书以“家校共育”为核心主题,结合当前教育传播的新趋势与新挑战,系统探讨了如何构建家校协同育人的教育传播新生态,以促进学生的全面发展,不仅为教育工作者提供了理论指导与实践参考,也为家长提供了参与孩子教育的科学方法与实用工具。通过构建家校共育的教育传播新生态,本书旨在推动家庭教育与学校教育的深度融合,为学生的健康成长与全面发展创造更加和谐的教育环境。社科20.2万字 - 会员
新文科背景下戏剧与影视学实践教学改革探索
本书紧密围绕新文科背景下戏剧与影视学实践教学的研究,主要探讨了该领域的改革与发展。本书介绍了实践教学的理念转变,包括从传统教学模式向跨学科、实践导向的转变,并阐述了教学方法、课程设计等方面的创新。同时,还论述了实践教学体系的构建、教学平台的建设、师资培养以及跨学科整合等内容。此外,对国际视野与合作交流、教学评估与质量保障等也进行了深入分析。本书为戏剧与影视学实践教学的改革提供了理论支持和实践指导。社科19.8万字 AI教育革命
当ChatGPT能写作文、编代码、解数学题时,我们该如何培养下一代?一边是“快乐教育”怕孩子基础不牢,一边是“严格教育”怕扼杀创造力,AI时代到底该“卷”还是该“放”?AI时代,教育的“初心”到底是什么?老师和家长如何不被技术带跑?作者吴晓飞通过自己在新东方工作20年的教育实践,结合大量真实的场景与案例,为读者提供了一个全新的视角来理解AI与教育的融合。作者指出,AI时代的竞争,本质是“善用AI的社科12万字- 会员
摇橹的人:我的创意写作训练趣谈
尤今以纪实散文的手法,将其在漫长教学生涯里的实践经验贯穿于典型的真实故事里,总结出卓有成效的创意写作训练方法,剖析了常见教育问题背后的深层原因,并提供行之有效的解决思路。社科10.5万字
同类书籍最近更新
- 会员
高中物理跨学科项目化教学案例研究
本书落实新课程教学理念,促进课堂教学方式转变,以实现立德树人的根本目的,梳理了高中物理跨学科项目化教学的概念和相关理论,从高中物理具体教学案例出发,研究如何以跨学科项目化教学方式进行单元教学设计,分析教学实践中的实施效果,给出教学设计思路和实施建议。探索在跨学科项目化学习活动中让学生真正热爱物理,在完成学习任务和解决问题中发展以科学思维、实践探究、动手操作等为核心的关键能力。教育8万字 - 会员
中小学大美育课程实施策略与路径
本书汇集大美育理念指导下的学科课程和课程案例。主要内容包括:新课标颁布以来,美育课程实施的理论探索;美育课程学科融合的实践案例分析;突显审美化教学旨趣的各学科课程教学案例分析和教学方法。教育15.8万字 - 会员
3E微课支架式学习与初中化学教学实践
本书系“广东省基础教育初中化学学科(深圳)教研基地”的重要实践成果,“3E微课”是本书倡导的信息技术融合课堂教学的“学习支架”,也是重要的化学教学内容,它包括实验微课(TheExperimentMicro-lesson)、知识微课(TheEssentialKnowledgeMicro-lesson)和习题微课(TheExcersiceMicro-lesson)。教育16.1万字 - 会员
幼小衔接 共育花开:基于深圳市荔湾小学与心海湾幼儿园的探索
深圳市荔湾小学与心海湾幼儿园以教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神为指导,联合家、园、校,探索“4P-4A”幼小衔接教学模式,共促双向衔接,聚焦幼儿准备(4P)与儿童适应(4A),分两个阶段实施,注重衔接点的过渡教学。第一阶段重点以幼儿园三年的保育教育活动为基础,以大班“我要上小学”项目活动为载体,分三个子阶段开展,打造4P人学准备活动体系,激发幼儿对小学生活的向往和期待教育15.6万字 - 会员
深圳教育发展年度报告(2024)
《深圳教育发展年度报告》(原《深圳教育蓝皮书》,2018年开始更为现名)是深圳市教育局主管、由深圳市教育科学研究院主编的重要学术著作,它充分反映深圳教育年度改革与发展成果,客观分析研究深圳教育改革与发展的现实问题,提出深圳教育改革与发展的对策和建议。我们力图突出《深圳教育发展年度报告》的学术性、综合性、史料性、时代性与前瞻性特征,力图使其成为深圳市各级政府及其教育行政部门、广大教育工作者以及社会各教育41.6万字 - 会员
摇橹的人:我的创意写作训练趣谈
尤今以纪实散文的手法,将其在漫长教学生涯里的实践经验贯穿于典型的真实故事里,总结出卓有成效的创意写作训练方法,剖析了常见教育问题背后的深层原因,并提供行之有效的解决思路。教育10.5万字